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      關于開展校園(中小學)信息化應用場景和觀摩場地征集活動的公告

       

      各相關企業:

      根據《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》、《廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》、《廣州市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》、《廣州市創建全國“智慧教育示范區”實施方案》等文件要求,市教育局依托廣州創建全國“智慧教育示范區”的協同創新工程,構建“政用產學研”一體的智慧教育協同創新聯盟,推動企業開發和提供具有適切性、智能化的教育教學APP、資源和服務,匯聚萃取實用性、高品質的技術應用案例和課例,支撐和覆蓋提升工程2.0培訓資源體系需求和研修共同體的構建,助力教師個性化、創新型、專業化發展。

      為有效推動能力提升工程2.0的實施,促進培訓成果轉化,加快中小學信息化建設,深化信息技術與教育融合,助“教、學、研、、管”高效發展,全面提升廣州市學校現代化教育教學水平,廣州教育學會智慧教育協同創新專業委員會、廣州市遠程培訓教師發展中心決定開展校園(中小學)信息化應用案例和觀摩場地征集活動現將有關事項通知如下:

      一、征集內容

      (一)智慧教育應用場景和案例

      1.智慧校園應用場景和案例

      企業以自身核心產品為主,提供相應的軟硬件設備和方案,幫助學校搭建智慧校園,構建以物聯網為基礎的一體化環境,將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。

      申報內容包括企業要對產品能夠實現的智慧校園場景,如智慧教學、智慧教研、智慧班級、智慧管理、智慧教務、智慧生活、智慧環境等場景進行描述,能根據產品設計相應的智慧校園建設方案,并提供已有的智慧校園實施案例。

      2.智慧教學應用場景和案例

      企業根據自身產品搭建智慧教學環境,供教師開展智慧教學活動。

      申報內容包括企業要對產品能夠實現的智慧教學場景進行描述,能根據產品設計相應的智慧教學建設方案并提供已有的智慧教學實施案例。

      3.智慧班級應用場景和案例

      企業以自身核心產品為主,提供相應的軟硬件設備和方案,幫助學校搭建智慧班級,可以是一個班級,也可以是多個班級。教師能以智慧班級為基礎開展相應的智慧教育教學活動。

      申報內容包括企業要對產品能夠實現的教育教學和班級管理場景進行描述,能根據產品設計相應的智慧班級建設方案,并提供已有的智慧班級實施案例。

      4.智慧管理應用場景和案例

      企業以自身核心產品為主,提供相應的軟硬件設備和方案,幫助學校搭建一體化的智慧管理系統,比如教務管理、班級管理、校溝通等一體化的信息化管理平臺或系統。學校能以智慧管理系統為基礎開相應的教學管理工作。

      申報內容包括企業要對產品能夠實現的一體化智慧教育管理系統或平臺進行描述,能根據產品設計相應的一體智慧教育管理方案,并提供已有的案例。

      5. 其它常用教育軟硬應用場景和案例

      1)常用教育軟件應用場景和案例

      常用教育軟件指在中小學教育教學或與學校教育教學相關活動中常使用的軟件,可以劃分為工具類軟件和內容類軟件。工具類軟件包括教務管理、家校溝通、校園安防、生活服務、考試測評、數字圖書館、作業題庫、教學研究、校本研修等,如正方教務管理系統屬于教務管理軟件、曉黑板屬于家校溝通類軟件。內容類軟件包括教學資源、教師能力提升等,如數學加―中小學在線視頻課堂屬于教學資源軟件,幼師口袋屬于教師能力提升軟件。

      申報內容分為五個模塊:基本信息、軟件功能、下載和服務、技術指標、其它、已有應用案例,重點為軟件功能和已有應用案例。

      2)常用教育設備應用場景和案例

      常用教育設備指在中小學教育教學或與教育教學相關活動中常使用的設備 ,大體上可以分為三類:視覺類、聽覺類、集成類。

      視覺類教育設備指采用現代技術采集或呈現圖片、文字、數據等信息的教育設備,與傳統的幻燈、投影相比,操作更簡單、更智能。如教學中使用的實物投影機和液晶書寫屏、學生使用的閱讀器、體育課上用于反饋學生運動狀況的藍牙手環、人臉識別門禁等。

      聽覺類教育設備指能采集聲源或能對語音作出一定反應的教育設備,如數字語音室中進行口語訓練和聽力訓練的配套設備,智慧教室中進行語音控制的相關設備等。

      集成類教育設備指集視覺、聽覺、交互等多種功能中的兩種或多種功能于一體的設備。如智慧黑板、學生平板、走班排課用到的電子班牌等。

      申報的主要內容分為五個模塊:基本信息、設備功能、設備的安裝使用和注意事項、設備規格參數、其它、已有應用案例,重點為設備功能和已有應用案例。

      (二)信息化應用場景觀摩場地

      1.征集目的

      用以展示入選的智慧教育相關應用場景,供1600余名廣州市中小學校(園)長現場觀摩學習;

      2.征集范圍及條件

      1)范圍:廣州市

      2)條件:征集場地需配備基本安全保障設施,如滅火器、消防栓、疫情防控監測等;面積達800平方米以上;交通便利,靠近市區更佳;能提供配套的支持服務,如相關設施設備提供及人員服務支持等。

      二、申報要求

      (一)申報智慧校園、智慧教學、智慧班級、智慧管理的應用場景和案例填寫附件1,申報常用教育軟硬件應用場景和案例填寫附件2、3,申報觀摩場地填寫附件4。

      (二申報時除對應要提交一份申報材料外,還要提供套的方案例或產品說明書材料。

      (三所申報的相關案例和涉及到的產品須符合國家有關知識產權、著作權等相關法律法規。

      (四)所申報的相關案例和涉及到的產品應符合廣州小學教育教學實際。

      (五)已申報過的產品和案例原則上不重復申報。

      三、遴選程序

      (一)自主申報。有意愿服務廣州小學校園信息化建設和教師信息技術應用能力提升的企業皆可參與此次征集活動,根據征集內容自主申報,申報表見附件。

      (二)組織評選。我中心將組織專家對申報單位提交的材料進行評審,遴選出質的應用場景和案例

      四、資源使用

      (一匯編成冊。對入選的應用場景和案例,將統一整理匯編成提升工程2.0專項培訓重要材料

      (二推廣展示邀請入選的相關產品設備進駐廣州市智慧教育教師創新培訓實踐中心,打造智慧教育產品展示空間,用觀摩學

      (三)教學研究。邀請入相關應用場景的企業代表協同開展智慧教育教學研究,助力教育信息化改革創新。

      五、其他事項

      請各申報單位于2021年6月8日前將申報材料的電子版和蓋章掃描版發送至指定郵箱。

      郵箱:ougz_teacher4@163.com(郵件名:單位+申報類別)

      聯系人:廖瑞云、鄭燕芬   020-83481101

       

      附件1 智慧校園、智慧教學、智慧班級、智慧管理建設方案申報表

      附件2 常用教育軟件應用場景和案例申報表

      附件3 常用教育設備應用場景和案例申報表

      附件4 信息化應用場景和案例觀摩場地申報表

       

      廣州教育學會智慧教育協同創新專業委員會

                          廣州市遠程培訓教師發展中心

      2021年5月26日


      附件:
      點擊下載:關于開展校園(中小學)信息化應用場景和觀摩場地征集活動的公告.pdf

      點擊下載:附件1-4.docx


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